تم تصميم (IPCC) والندوة الإقليمية والوطنية IP4Teachers بعناية لاستخدام نهج التعلم المختلط. يدمج هذا النهج بسلاسة عناصر التعلم عبر الإنترنت والتعلم وجهاً لوجه.
تم تصميم برنامج أكاديمية الويبو الشامل لتمكين معلمي المدارس وإثراءهم من خلال ندوات وطنية تعقد بالتعاون مع مكاتب الملكية الفكرية الوطنية. الهدف من هذه الندوات هو دمج العناصر الأساسية للإبداع والابتكار وتعليم الملكية الفكرية بسلاسة في المناهج التعليمية الحالية.
وخلال هذه الندوات، يتم تقديم منهج دراسي متخصص يزود المعلمين بالمهارات والمعارف اللاّزمة لنقل مفاهيم الملكية الفكرية المعقدة بشكل فعال إلى جيل الشباب. ويركز التدريب بشكل خاص على تعزيز الإبداع والابتكار في أساليب التدريس، وتشجيع المعلمين على دمج أساليب ديناميكية وجذابة داخل فصولهم الدراسية. ويسلط البرنامج الضوء أيضاً على أهمية دمج أمثلة من الاختراعات والمؤلفين والأعمال الوطنية في السرد التعليمي، مما يخلق سياقاً هادفاً ومترابطاً للطلاب.
وتوفر الندوات بيئة فريدة وتعاونية، تجمع بين معلمي المدارس وخبراء الملكية الفكرية ومتحدثين رفيعي المستوى من مكاتب الملكية الفكرية المعنية. ومن خلال الجلسات التفاعلية والتمارين الجماعية والأنشطة المتخصصة مثل نظرية الحل الابتكاري للمشكلات (TRIZ)، لا يقوم المعلمون بتعزيز فهمهم للملكية الفكرية فحسب، بل يكتسبون أيضاً خبرة عملية في تطبيق هذه المفاهيم على سيناريوهات الفصول الدراسية.
ومن السمات المميزة لهذا البرنامج التزامه بتزويد المعلمين بفوائد ملموسة وفورية. وبحلول نهاية الندوات، يقوم كل معلم مشارك بتطوير خطة درس مخصصة لسياق بلدهم ومصممة خصيصاً لطلابهم تشمل الملكية الفكرية والابتكار والإبداع. ويضمن ذلك إمكانية دمج الرؤى والمهارات المكتسبة خلال البرنامج بسلاسة في فصولهم الدراسية، مما يساهم في توفير تجربة تعليمية أكثر ثراءً وجاذبية لطلابهم. وبشكل عام، يعد برنامج أكاديمية الويبو بمثابة مبادرة شاملة ومؤثرة، حيث يزود المعلمين بالأدوات والمعرفة اللازمة لتعزيز ثقافة الابتكار والوعي بالملكية الفكرية في المشهد التعليمي.
أوغندا: من 28 إلى 30 مايو 2025
عُقدت ورشة تدريب إقليمية حول الملكية الفكرية للمعلّمين في أفريقيا في كمبالا خلال الفترة من 28 إلى 30 مايو 2025، بهدف تعزيز إدماج الملكية الفكرية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، وكذلك في موضوعات الابتكار وريادة الأعمال. وجمعت الورشة 45 معلماً، ومدرّبي معلّمين، ومصمّمي مناهج، وصنّاع سياسات تعليمية من سبع دول أفريقية. وتلقّى المشاركون تدريباً عبر مرحلتين: عبر الإنترنت وحضورية لبناء مهارات عملية، وإعداد خطط دروس شبابية متعددة التخصصات، واستكشاف كيفية مساهمة الإبداع والملكية الفكرية في دفع التنمية الاقتصادية المستدامة والتحول التعليمي في جميع أنحاء القارة. ونفّذت أكاديمية الويبو هذا التدريب بالشراكة مع مكتب خدمات التسجيل في أوغندا، وبدعم من مكتب كوريا للملكية الفكرية.
لمعرفة المزيد: https://www.wipo.int/ar/web/wipo-academy/w/news/2025/ip-youth-teachers-program-empowering-africa-education-changemakers
الأردن: من 22 إلى 24 يوليو 2025
هَدَفَ هذا البرنامج التدريبي الموجّه للمعلّمين إلى تعزيز تعليم الملكية الفكرية والابتكار ضمن أنظمة التعليم النظامية. وركّز البرنامج على المعلّمين، ومدرّبي المعلّمين، والمهنيين في مجال التعليم، من خلال تزويدهم بالمعارف والأدوات التربوية اللازمة لدمج مفاهيم الملكية الفكرية في التدريس الصفي وتصميم المناهج. واستكشف المشاركون مقاربات عملية لتدريس الإبداع والابتكار والملكية الفكرية؛ وطوّروا خطط دروس جاهزة للتطبيق في الصفوف؛ وناقشوا كيفية إسهام تعليم الملكية الفكرية في دعم ريادة الأعمال ومخرجات التعلّم القائمة على الابتكار. وتسهم مبادرة بناء القدرات الوطنية هذه في ترسيخ تعليم الملكية الفكرية بشكل مستدام في المدارس وأطر تدريب المعلّمين. ونُفّذ التدريب بالتعاون بين أكاديمية الويبو والشركاء الوطنيين في الأردن.
ألبانيا: من 24 إلى 26 سبتمبر 2025:
عزّز برنامج وطني تدريبي للمعلّمين في تيرانا، استمر ثلاثة أيام، مسارات تطوير تعليم عالي الجودة في مجال الابتكار والملكية الفكرية ضمن النظام التعليمي الوطني. وجمع البرنامج 40 معلماً، ومدرّبي معلّمين، ومصمّمي مناهج، وصنّاع سياسات تعليمية، مع تمثيل قوي للنساء، بهدف استكشاف سبل عملية لدمج الملكية الفكرية والإبداع والابتكار وريادة الأعمال في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). ومن خلال جلسات تفاعلية تطبيقية وأنشطة تعلّم مُلعَّب، طوّر المشاركون خطط دروس جاهزة للتطبيق، ووحدات مناهج، ومخرجات موجّهة للسياسات، تسهم في ترسيخ تعليم الملكية الفكرية بشكل مستدام ضمن أطر التعليم والتعلّم. كما أطلقت المبادرة مساراً وطنياً لتدريب المدرّبين، دعماً لجهود ألبانيا في توسيع نطاق التعليم المعتمد في مجال الملكية الفكرية للمعلّمين وتعزيز منظومة تعليمية جاهزة للابتكار. ونظّمت أكاديمية الويبو هذا التدريب بالتعاون مع وزارة التعليم الألبانية والمديرية العامة للملكية الصناعية (GDIP).
لمعرفة المزيد: https://www.wipo.int/ar/web/wipo-academy/w/news/2025/from-classrooms-to-curricula-albania-advances-innovation-and-ip-education
تشيلي: من 6 إلى 8 أكتوبر 2025:
عُقدت في سانتياغو، تشيلي، خلال الفترة من 6 إلى 8 أكتوبر 2025، أول ورشة عمل وطنية تُعنى بدمج الملكية الفكرية في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، وكذلك في تعليم الابتكار وريادة الأعمال. وقد وفّرت الورشة منصة للمعلّمين، ومدرّبي المعلّمين، ومصمّمي المناهج، وصنّاع السياسات التعليمية لتطوير مقاربات عملية لتدريس الملكية الفكرية والإبداع في المدارس، وذلك في إطار مشروع «تمكين الشباب (من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر) من الابتكار من أجل مستقبل أفضل». وقام المشاركون بإعداد خطط دروس وموارد صفّية مرتبطة بالملكية الفكرية، تربط بين مجالات STEM والابتكار وريادة الأعمال، من خلال مزيج من التعلّم التحضيري عبر الإنترنت وجلسات تصميم بينية تُعقد حضوريًا. وقد أسهمت المبادرة في تزويد المعلّمين بالأدوات والمعارف اللازمة لدعم إصلاحات تعليمية مستدامة وتعزيز منظومة تعليمية موجّهة نحو الابتكار في تشيلي. ونُظّمت هذه الدورة التدريبية من قبل أكاديمية الويبو بالتعاون مع وزارة التعليم في تشيلي، ووكالة العلاقات الاقتصادية الدولية، والمعهد الوطني للملكية الصناعية.
فيتنام: من 25 إلى 28 نوفمبر 2025:
ركّز هذا البرنامج التدريبي الإقليمي، الذي عُقد في هانوي، على تعزيز تعليم الملكية الفكرية للمعلّمين في جميع أنحاء رابطة دول جنوب شرق آسيا (الآسيان). وجمع البرنامج، الذي استمر أربعة أيام، 69 معلماً، ومصمّمي مناهج، وصنّاع سياسات تعليمية من ثماني دول أعضاء في الآسيان، بهدف تزويدهم بأدوات عملية لدمج الإبداع والابتكار والملكية الفكرية في مناهج المرحلتين الابتدائية والثانوية. واستكشف المشاركون مقاربات تربوية تفاعلية، ومنهجيات تدريس عملية، وأدوات طوّرتها الويبو، بما في ذلك أوّل تطبيق صفّي مباشر على الإطلاق لدرس نموذج INCIPE في بيئة مدرسية ضمن دول الآسيان. وهدفت المبادرة إلى تعزيز دور المعلّمين بوصفهم محرّكات رئيسية لأنظمة تعليمية جاهزة للابتكار، ودعم الإدماج المستدام لتعليم الملكية الفكرية ضمن المناهج الوطنية في مختلف أنحاء المنطقة. وقدّمت أكاديمية الويبو هذا التدريب بالتعاون مع مكتب الملكية الفكرية في فيتنام (IP Viet Nam)، وبدعم من صندوق اليابان الاستئماني – الملكية الصناعية العالمية وصندوق اليابان الاستئماني – حق المؤلف.
لمعرفة المزيد: https://www.wipo.int/ar/web/wipo-academy/w/news/2026/first-ever-classroom-delivery-of-wipo-s-innovation-and-ip-teaching-model-in-hanoi
الفلبين: من 18 إلى 21 نوفمبر 2024
برنامج تدريبي مدمج نُظم في مانيلا، الفلبين، بالشراكة بين أكاديمية الويبو ومكتب براءات الاختراع الياباني، جمع أكثر من 30 معلماً، ومصمم مناهج، وواضعي السياسات التعليمية من دول الآسيان بهدف تعزيز تعليم الملكية الفكرية في المنطقة. وقد نُفذت هذه المبادرة في إطار برنامج التعليم INCIPE (الابتكار، الإبداع، الملكية الفكرية، وريادة الأعمال)، وهدفت إلى تزويد المشاركين بالمهارات اللازمة لدمج مفاهيم الملكية الفكرية في الأنظمة التعليمية الوطنية، مع التركيز على الإبداع والابتكار وريادة الأعمال. جمع البرنامج بين التعلم الذاتي، وورش العمل الحضورية، والتوجيه بعد التدريب، ويُعد جزءاً من جهود الويبو الأوسع لدعم تعليم الملكية الفكرية المستدام والقابل للتوسيع في البلدان النامية والاقتصادات الانتقالية.
لمعرفة المزيد: https://www.wipo.int/ar/web/wipo-academy/w/news/2024/first-training-program-on-ip-education-in-asean-countries
تونس: من 23 إلى 25 أبريل 2024
أطلقت أكاديمية الويبو، بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة التونسية، مشروع "تانيت" لتوعية الشباب التونسي بالملكية الفكرية. يهدف المشروع إلى تمكين ميسري ومؤطري المراكز الشبابية من خلال دمج الإبداع والابتكار والملكية الفكرية في أنشطتهم. استكشف المشاركون مفاهيم الملكية الفكرية الأساسية، وطرق التدريس الإبداعية، واستراتيجيات التلعيب. تدعم هذه المبادرة محاور الابتكار الشبابي لتعزيز ريادة الأعمال وخلق فرص العمل من خلال نظام الملكية الفكرية.
لقراءة المزيد:https://www.wipo.int/academy/ar/news/2024/news_0028.html
مصر: من 3 إلى 5 مارس 2024
نظمت أكاديمية الويبو وأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا والأكاديمية الوطنية للملكية الفكرية في مصر ندوة لمدة ثلاثة أيام في القاهرة، مصر، حيث تم تدريب أكثر من 30 معلماً، معظمهم من النساء، من ست دول عربية على دمج تعليم الملكية الفكرية في المناهج الدراسية. وتعلم المشاركون، الذين يؤثرون على آلاف المعلمين وملايين الطلاب، كيفية تطوير خطط دروس الملكية الفكرية وتأكيد دور الملكية الفكرية في ريادة الأعمال. تأتي هذه الندوة ضمن برنامج الملكية الفكرية للشباب حديثي السن والمعلمين، الذي يمزج بين التعلم عبر الإنترنت والتعلم الحضوري.
لقراءة المزيد: https://www.wipo.int/academy/ar/news/2014/news_0045.html
رومانيا: من 31 أكتوبر إلى 1 نوفمبر 2023
عُقدت في بوخارست ندوة وطنية لـ 59 من معلمي المدارس الثانوية في العلوم الاجتماعية. قدم البرنامج المكون من ثلاث مراحل والمخصص لرومانيا دورة عامة عبر الإنترنت (شهر واحد) حول الملكية الفكرية، وندوة حضورية لتعريف المعلمين بأدوات التدريس الإبداعية وأساليب حل المشكلات، وجلسة عملية لتطبيق الأدوات والمعارف للطلاب لفهم عميق للملكية الفكرية في الدراسات الاجتماعية. وتم استخلاص أمثلة من قضايا حقوق المؤلف ذات الصلة في رومانيا. ومن المهم الإشارة إلى أنه لدى رومانيا استراتيجية وطنية لتعليم الملكية الفكرية توافق على دمج تعليم الملكية الفكرية كمنهج اختياري في المدارس.
ألبانيا: من 13 إلى 16 نوفمبر 2023:
تم تقديم الدورة التدريبية (IPCC) من خلال ندوة وطنية مدتها أربعة أيام للمدرسين في ألبانيا. وتم تنظيمها بالتعاون مع المديرية العامة الألبانية للملكية الفكرية (GDIP) ومكتب الملكية الفكرية الكوري (KIPO). تم تدريب ثلاثة عشر معلماً في المرحلة الابتدائية و22 معلماً في المرحلة الثانوية لتدريس الإبداع والملكية الفكرية، وهو ما يتضمن وضع خطط دروس مخصّصة للتدريس في الفصول الدراسية والمتابعة مع أقرانهم
لقراءة المزيد:https://www.wipo.int/academy/ar/news/2023/news_0072.html
اليابان (أونلاين): من 1 إلى 4 يونيو 2021
تم تقديم تدريب (IPCC) للمدرسين في طوكيو كورشة عمل إقليمية لتعزيز تعليم الملكية الفكرية للشباب. تم تنظيم الدورة العامة عبر الإنترنت حول الملكية الفكرية (DL-101) التي نظمتها أكاديمية الويبو بالتعاون مع مكتب الويبو في اليابان، واستكملت المهمة النهائية وندوة مدتها أربعة أيام (عُقدت عبر الإنترنت بسبب كوفيد-19). قدم البرنامج نصائح تربوية متخصصة ومهارات وأنشطة تطوير المناهج ذات الصلة بالشباب حديثي السن. وقد تم تخصيص الموارد التعليمية لأكاديمية الويبو باللغة اليابانية للاستجابة للخصائص الوطنية والثقافية واللغوية.
لقراءة المزيد: https://www.wipo.int/academy/ar/news/2021/news_0017.html
كوريا (أونلاين): من 7 إلى 11 ديسمبر 2020
عقدت أكاديمية الويبو، بالتعاون مع المكتب الكوري للملكية الفكرية (KIPO) وجمعية الترويج للاختراعات في كوريا (KIPA)، أول ندوة افتراضية ضمن برنامج الملكية الفكرية للشباب والمعلمين. جمع هذا الحدث 30 من المعلمين ومطوري المناهج من 12 دولة، وركز على تعليم الإبداع والملكية الفكرية لتعزيز الابتكار وريادة الأعمال بين الطلاب. تضمنت الندوة دروساً تفاعلية حول أساليب التدريس الإبداعية، ونظرية حل المشكلات الابتكارية (TRIZ)، وتقنيات التلعيب، واختتمت بشهادة للمشاركين.
لقراءة المزيد:https://www.wipo.int/academy/ar/news/2020/news_0019.html
عُمان:من 6 إلى 7 نوفمبر 2019
أقيمت هذه الورشة الوطنية، التي تزامنت مع مهرجان عمان للعلوم، في مسقط بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان. إن التعلم المدمج لمدة 12 أسبوعاً، جنباً إلى جنب مع طرق تقديم الدورات التدريبية عبر الإنترنت والحضورية، وفرت للمدرسين ومطوري المناهج وصانعي السياسات التعليمية توازناً بين منهجيات التدريس النظرية والعملية قابلة للتخصيص.
لقراءة المزيد:https://www.wipo.int/academy/ar/news/2019/news_0030.html
جمهورية سلوفاكيا :من 14 إلى 15 نوفمبر 2019
أطلق هذا المؤتمر دون الإقليمي الذي تم تنظيمه في بانسكا بيستريتسا مع معهد التعليم في الجمهورية السلوفاكية، خدمة الملكية الفكرية للشباب والمعلمين التي تقدمها أكاديمية الويبو في دول البلطيق بأوروبا الوسطى (CEBS) استجابة للطلب المرتفع على معارف الملكية الفكرية بين الشباب. وكما هو الحال مع جميع برامج التدريب الأخرى، تم التركيز على أفضل الممارسات في تدريس وتعزيز المعرفة بالملكية الفكرية في المراحل التكوينية الرئيسية.
بيرو::من 3 إلى 6 ديسمبر 2019
كان هذا المؤتمر دون الإقليمي نتيجة للشراكة المستمرة مع المكتب الكوري للملكية الفكرية (KIPO)، و جمعية كوريا للنهوض بالاختراع (KIPA)، والمعهد الوطني للدفاع عن المنافسة وحماية الملكية الفكرية في البيرو (INDECOPI) لتوفير المعرفة بشأن "كيفية استخدام" نظام الملكية الفكرية لأغراض الابتكار والإبداع. أتاح المؤتمر للمشاركين أن يدركوا كيف أن زيادة الوصول إلى تكنولوجيات المعلومات والاتصالات أدت إلى ظهور مستهلكين أصغر سناً للمنتجات القائمة على الملكية الفكرية أكثر من أي وقت مضى.
لقراءة المزيد: https://www.wipo.int/academy/ar/news/2019/news_0032.html
جورجيا: من 20 و21 يونيو 2018
اشتركت الويبو و المركز الوطني للملكية الفكرية في جورجيا (SAKPATENTI) في استضافة ندوة إقليمية لمدة يومين حول تعليم الملكية الفكرية في تبليسي، جورجيا. وتعرَّف ما يقرب من 100 مشارك من 16 بلداً على أساليب تدريس الملكية الفكرية وأفضل الممارسات من خبراء مشهورين وقيمين وأشادوا بفرص التواصل وتبادل الأفكار.
لقراءة المزيد: https://www.wipo.int/academy/ar/news/2018/news_0014.html
زامبيا:من 27 إلى 30 نوفمبر 2018.
عُقدت ندوة لمدة أربعة أيام في لوساكا، زامبيا، وشاركت في تنظيمها المنظمة العالمية للملكية الفكرية. ومن خلال المحاضرات وورش العمل ودراسات الحالة، اكتسب المعلمون من أكثر من 10 بلدان أفريقية المعرفة حول موضوعات مثل الملكية الفكرية للمبدعين الشباب حديثي السن وأساليب التدريس العملية. وسهلت الندوة أيضاً التعاون بين مكاتب الملكية الفكرية ومسؤولي التعليم، وعزَّزت خطة عمل لتعليم الملكية الفكرية محلياً في جميع أنحاء القارة الأفريقية.
لقراءة المزيد:https://www.wipo.int/academy/ar/news/2018/news_0025.html
الإمارات العربية المتحدة: من 5 إلى 7 ديسمبر 2017
عقدت أكاديمية الويبو ندوة لمدة ثلاثة أيام في أبو ظبي لتزويد المعلمين من 27 بلداً نامياً بالأدوات اللازمة لدمج الملكية الفكرية في مناهجهم الدراسية. ومن خلال ورش العمل والمحاضرات، استكشف المعلمون موضوعات مختلفة بما في ذلك أساليب التدريس وحق المؤلف ودور الملكية الفكرية في تعزيز الإبداع والابتكار بين الشباب. وأشاد المشاركون بالندوة لتوفيرها موارد قيمة وتسهيل التعاون، وتسليط الضوء على قدرتها على تمكين العقول الشابة والمساهمة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية.
لقراءة المزيد:https://www.wipo.int/academy/ar/news/2018/news_0002.html